探求医学生良好择业观的建立对策

　　一、强化就业引导落实就业服务，积极培育学生就业观与择业观

　　其一，学校建立“三包”责任体系，全面落实“学校领导包院系”和“院系领导包专业”工作；精细化“教师包学生”要求。校领导深入所承包学院，指导就业创业工作，深入落实校院两级“一把手”责任体系。为了贴近学生实际做好思想引领工作通过一对一谈话，逐一了解毕业生就业意向和需求，注重对毕业生的不成熟择业思想和择业心理进行积极引导和调适，解决学生的求职焦虑、自卑、依赖等负面择业心理。

　　其二，完善就业机构设置和人员配备。影响大学生择业价值取向的因素有很多，其一便是学生的自我价值观。就业指导处负责全校毕业生就业创业指导服务工作下设职业生涯规划与就业创业指导教研室承担学生的职业生涯规划课程和就业指导课程，教学采用课堂理论教学和实践教学相结合的形式，注重推行全程化、个性化和层次化的教学模式，带动学生认清自我价值，积极培育学生就业观与择业观。

　　其三，充分利用家访和家长会与学生家长一同分析就业形势，解答家长所关心的就业难点问题，引导学生和家长共同树立正确的就业择业观念，形成校内外合力，有效推动了就业工作的深入开展。实现时刻了解学生择业心理，实现毕业生从学生到求职者的心理素质转变。

　　二、就业政策解读与宣传，看清形势端正学生择业观

　　（一）用典型做引导，开展线上线下宣传教育

　　就业指导服务过程中，通过宣传栏、微信平台、现场宣讲解答等形式积极宣传各市吸纳毕业生就业创业优惠政策；邀请我校基层就业典型和基层创业典型为毕业生做报告。学校充分利用校内就业网积极宣传就业政策，广泛收集就业信息，并积极开展了一系列网上招聘活动，使就业网融信息服务、网络招聘、政策发布等功能于一体，确保了我校毕业生和用人单位能够及时、方便、快捷地了解用人和求职信息，为毕业生提供更加广阔的职业选择空间和维度。

　　（二）举办专场招聘会，为毕业生提供更加充裕的择业机会

　　我校根据学生的实际情况召开“医学专场招聘会”、“研究生专场招聘会”等分层次、分专业、分区域的招聘活动，广泛联系并吸引用人单位进校招聘，鼓励学生敢于到那些与医学专业相近或相邻的新兴行业、民营医疗单位去工作。学校还组?了近百场专场宣讲会、同时通过微信平台推送等方式为毕业生提供岗位进万个。为毕业生提供更加广阔的职业选择空间和维度，让其更加客观理智的择业。

　　三、创新创业训练与就业实践教育，开拓就业择业新格局

　　（一）提高学生创新创业能力

　　在全校范围内举办专业技能大赛、职业生涯规划大赛与职业生涯规划课程相接应求职能力大赛。以“整合资源、协同运作、分段推进、重点孵育”为工作思路，通过开展创业大赛、创业模拟等实践活动，着力提升学生的创新精神、创业意识和创业能力以此开拓学生的择业就业新思路。

　　（二）发挥三大平台作用，提高学生创新创业能力

　　我校利用重大科研平台、临床技能中心和医药管理实验教学中心三个实训平台，提高学生创新意识、创新能力。重大科研平台在2015年向全体本科生开放，举办科研讲座和科研调查等各项活动；医药管理实验教学中心建有3D仿真实验室、模拟实训室、ERP沙盘实验室和综合实验室，为学生提供管理类实践教学服务。

　　（三）依托行业优势建立就业基地，通过就业实践树立正确择业观

　　我校将省内就业市场建设作为重点工作实抓，充分发挥“校企联盟”“医联体”“协作体”等平台作用，优化协同育人机制，加强实习实训、就业基地一体化建设和管理。结合我校校区分布、专业特色，积极拓展实习实训就业一体化基地，同时，通过积极努力的沟通协调，与沈阳市医保局及其下属局、各医院医保科和病案科都作为学校实习实训就业基地，能够为学生提供更多的就业岗位。组织各学院对毕业生提早进行就业动员，深入毕业生了解就业意向，积极与毕业生家长沟通，为毕业生提供精准服务。

　　综上所述，不论学生最终的就业结果如何，但只要我们积极的引导学生，帮助学生树立正确的就业理念，那我们的工作就非常有意义。反过来说，只要我们的就业指导工作到位，学生积极的认清就业形势，理性择业，树立端正的择业观念，我想越来越多的学生能战胜就业难题找到适合自己的理想工作。

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