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子宫全切术后患者心理护理体会

日期:2023-01-06 阅读量:0 所属栏目:医学护理


  1资料与方法

  11一般资料采用科学实验研究过程中普遍应用的随机抽样分组方法,在过去的一段时间内(2008年5月至2011年5月)来我院就诊的76例接受子宫全切出的临床确诊患者病例,将其分为两组。A组研究对象的年龄主要分布在31岁至52岁之间,平均年龄392岁;B组研究对象的年龄主要分布在32岁至54岁之间,平均年龄386岁。所抽取的研究对象的自然资料,不具有统计学差异,可以在分析研究过程中进行比较。在接受治疗前,所有患者都经过了相关的临床检查之后予以确诊。


  12方法将76例研究对象的资料,经过进一步整理后分为A、B两组,平均每组38例。A组患者在术后进行常规护理;B组患者在术后在常规护理基础上进行心理干预。对两组患者在手术后的恢复期内不良心理状态的出现情况、护理干预前后心理状态评价相关指标的改善幅度、患者术后的恢复治疗时间、在恢复期内出现的并发症情况进行比较分析。

  13数据处理在研究的整个过程中得到相关数据,均采用常用的SPSS140数据处理系统予以处理,当P<005时,可以认为差异有统计学意义。


  2结果

  经过临床对比实验研究后证明,B组患者的手术后的恢复期出现不良心理状态的人数明显少于A组患者,且差异具有非常明显的统计学意义(P<005);该组患者护理干预前后心理状态相关指标的改善幅度明显大于A组患者,且差异具有非常明显的统计学意义(P<005);该组患者在手术后的恢复时间明显短于A组患者,且差异具有非常明显的统计学意义(P<005);该组患者在恢复期内的并发症率明显低于A组患者,且差异具有非常明显的统计学意义(P<005)。


  表1两组治疗过程中不良心理因素情况比较(例,%)

  组别例数(n)紧张抑郁焦虑恐惧

  A组389(237)11(289)9(237)8(211)

  B组382(53)2(53)3(79)1(26)

  P值<005<005<005<005

  表2两组护理干预前后的SAS、SDS、HAMA评分变化情况比较(分)

  组别时间SASSDSHAMA

  A组护理前6311±4466152±3072424±309

  护理后5827±4095627±4212168±321

  B组护理前6282±3786228±2832398±414

  护理后4236±4173483±3921472±224


  3讨论

  对接受子宫全切除手术的患者在术后进行心理干预的主要措施包括:努力患者创造一个舒适的就医环境,护理人员的相关操作动作要保证轻柔、态度要热情主动,对于一些存在抑郁表现的患者,应耐心对其进行解释,鼓励其进行适当的宣泄,充分释放自己的情感[2]。根据护理过程中的具体情况对患者进行针对性的心理疏导,主要可以采用深呼吸,听音乐等方法。对于一些由于手术原因导致出现焦虑的患者,要将手术治疗的必要性、安全性、具体目的和方法、相关注意事项向其进行说明,为其充分讲解术后可能出现的一些异常情况及相应的处理方法,选择典型的病例进行现身说教,使患者的心理压力充分消除,保证其以良好的心态接受术后治疗[3]。指导患者进行翻身活动,胃肠功能恢复后可以鼓励其进食一些清淡富有营养的饮食,注意少食多餐,对伤口愈合和体力恢复具有积极的促进作用;根据实际情况鼓励患者尽早下床活动,预防出现并发症[4]。

  总而言之,应用心理护理干预对接受子宫全切除的患者在术后进行护理的临床效果非常明显,可以使患者在接受手术后保持良好的心态,以便对其进行进一步的恢复性治疗,防止出现由于心理原因导致的并发症,保证患者尽早康复出院。


  参考文献

  [1]徐鑫芳,冯素文,张缨,等个体化健康教育对子宫切除患者性心理的影响.中华护理杂志,2009,39(14):265266.

  [2]沈惠琴,丁丽,陈瑶,等妇科肿瘤患者心理状态的调查及原因分析.现代临床护理,2009,18(13):216217.

  [3]张晓艳,王惠,李梅,等子宫切除患者围手术期心理护理.现代医学与临床,2008,18(17):824825.

  [4]吴红芳,高玉红,白蔚华,等子宫切除术患者术前健康教育.中华现代护理学杂志,2010,14(21):194195.


  来源:中国实用医药 2012年16期

  作者:齐文莲


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