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    当代教研论丛杂志

    主管单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院

    主办单位:哈尔滨市教育研究院;

    国际刊号:2095-6517

    国内刊号:23-1586/G4

    邮发代号:14-352

    创刊时间:2013

    语言:中文

    主编:王斌兴

    曾用名:当代教研论丛

    期刊级别:省级期刊

    审稿周期:1个月内

    英文名:

    出版周期:月刊

    出版地:黑龙江

    影响因子:

    人气:021

    所属分类:

    教育期刊

    期刊收录:

    知网收录(中),维普收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,

    期刊荣誉:

    中国期刊全文数据库(CJFD),

    栏目设置:

    1.理论探索:教改新论 学术争鸣;2.管理科学:校长论坛 班主任论坛 教师论坛 教研员论坛;3.学科教研(小 初 高 大学,含中职 学前):文史政教研

    当代教研论丛杂志期刊简介

    当代教研论丛》(月刊)创刊于2013年,是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。 《当代教研论丛》刊号:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517,邮发代号:14—352,公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃投稿。

    当代教研论丛杂志栏目设置

    1.理论探索:教改新论 学术争鸣;2.管理科学:校长论坛 班主任论坛 教师论坛 教研员论坛;3.学科教研(小 初 高 大学,含中职 学前):文史政教研

    当代教研论丛杂志杂志荣誉

    中国期刊全文数据库(CJFD),

    当代教研论丛杂志投稿要求

    1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

    2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

    3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

    4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

    5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

    6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

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