日期:2023-07-03 阅读量:0次 所属栏目:发表指导
一、《教书育人》期刊是一本专注于教育教学领域的专业期刊。该期刊旨在推动教育教学理论研究与实践,促进教师专业发展,提高课堂教学质量。
二、《教书育人》期刊包含多个栏目,主要包括以下几个:
1. 理论研究:该栏目主要刊发教育教学理论研究方面的文章,关注教育教学的前沿动态和理论探索。
2. 实践探索:该栏目主要刊发教师在实际教学中的探索与实践经验,分享课堂教学改革的案例和方法。
3. 教学资源:该栏目主要收录各类教学资源,如优秀教案、教学设计、教学媒体等,为广大教师提供实用的教学工具。
4. 教育评测:该栏目主要关注教育评测方面的研究和实践,包括教学评估、学生评价、教育质量评估等内容。
5. 课程建设:该栏目主要刊发课程建设方面的论文和实践经验,涉及课程改革、课程设计、教材研发等内容。
三、《教书育人》期刊的征稿要求如下:
1. 主题相关性:文章应与教育教学领域相关,内容恰当,与教育教学核心问题密切关联。
2. 学术性:文章应具备一定的学术深度,有一定的研究方法和理论支持。
3. 创新性:文章应具备一定的创新性,有新颖的研究观点或对已有观点的新的阐释。
4. 实用性:文章应具备一定的实践指导意义,能够为教师实际教学提供有益的启示和建议。
5. 文风规范:文章应采用规范的学术写作格式,语言流畅,表达清晰,遵守学术道德规范。
6. 撰写规范:文章应按照《教书育人》期刊的投稿模板要求进行撰写和排版。