高校管理去行政化的转型分析

　　一、引言

　　很长时间以来，我国的教育和我国的行政之间都存在密切的联系，在高校的发展过程中，行政命令发挥着决定性的作用。在一定程度上，阻碍了高校的发展，同时还制约了之前的服务职能。我国的教育不断进行改革，这就要求我国的高校要逐渐去行政化。社会对高校的管理模式提出了更高的要求，要想充分发挥高校的管理工作的作用，就必须向服务型的管理模式转化，让这种管理模式更好地为教师和学生服务，为学校和社会培养出更多的人才，不断推进我国的教育改革，而且，从长远看，有利于我国的经济发展和社会的和谐，有利于我国的教育工作能够与我国的经济达到一个良好的契合点。

　　二、高校管理去行政化向服务型转化的重要意义

　　1.是推进我国教育改革的重要路径及要求

　　很长一段时间以来，社会和政府都非常关注我国的教育改革工作，近几年来，我国的教育在不断进行改革，这就要求高校必须要去行政化，在当前的高校管理工作中，还存在着很多的问题，行政权利高于学术权利，人们缺乏服务意识和服务精神，导致高校的管理问题一直备受争议。所以，在我国不断进行教育改革的过程中，我们必须要使高校的管理工作逐渐去行政化，向服务型转型，只有这样，才能促进我国的教育改革。

　　2.有助于更好地发挥高校教育职能

　　我国的高校承担着培养人才的重任，在教育人才方面发挥着不可替代的作用，近几年来，各大高校不断进行扩招，这就要求它的管理工作更上一层楼，怎样才能够更好地为教师和学生服务，怎样才能够为社会培养出更多的人才，是我国高校面临的紧要问题。我国的高校的管理模式要逐渐向服务型管理模式转化，管理的途径也要不断进行创新，这样，才能真正发挥管理模式的功能，培养出更多的人才。

　　3.是目前我国经济社会发展的必然要求

　　我国的经济突飞猛进地发展，这就需要更多的人才，高校是培养人才的一个重要的基地，高校培养出的人才在很大程度上会影响社会的整体发展。但是，我国的高校中的行政化的管理模式阻碍了高校对人才的培养，高校现在面临的问题是怎样才能培养出具有服务意识和服务精神的人才。所以，高校的管理模式逐渐向服务型管理模式转化，有利于高校培养出更多的人才，促进我国的经济发展。

　　4.有助于推动我国教育事业的国际化

　　随着改革开放的不断深入，我国的教育逐渐向国际化的趋势发展，然而，我国现在的教育和国际化之间仍然存在着巨大的差距，这就导致了我国的教育受到阻碍，使我国在国际舞台上的竞争力降低。所以，我国的高校管理逐渐向服务型管理模式转化，这不仅顺应我国的社会发展，也顺应了世界的发展潮流，对推动我国的教育事业的发展具有重大的意义。

　　三、高校管理去行政化向服务型转化的对策建议

　　1.转变管理理念，强化服务意识

　　如果想要在高校的管理模式中逐渐去行政化，就需要转变理念。我们要立足于教育事业的视角，不要让行政权利僭越学术权利，把政府管理模式和学校教育模式区分开来，学校的宗旨应该是培养更多的服务型人才。与此同时，高校的管理模式在转型的过程中，应该强化学生的服务意识，要对各个专业的人才进行专门培养，让学生掌握基本的理念和方法，不断提高服务意识和服务精神，这样，才能够为社会做出更多的贡献。

　　2.精简机构，提升服务质量

　　当前，我国的高校的行政管理部门存在很多机构，但是很多人都是尸位素餐的状态，这些管理人员不具备基本的服务理念，整体素质比较低，这就导致我国的行政管理工作没有办法顺利推行。所以，我们应该着手于当前的行政管理部门，提高管理人员的整体素质，使行政管理部门的管理能力不断提高，不断促进我国教育事业的发展。

　　3.完善高校管理工作的相关制度

　　无论是从事什么工作，要想使工作能够顺利开展，就必须要有相应的制度约束和支持。当前，我国的高校的管理制度转型的过程中缺少制度的支持，所以，我们要立足于当前的相关政策，不断完善，正确引导各个部门的工作，我们要放弃之前传统的管理模式，不断创新管理模式，提高高校管理的质量，这样，使我国的教育事业取得新的发展。

　　4.积极借鉴国际先进的高校管理经验

　　在教育方面，很多发达国家都取得了很多成就，这就在我国的教育事业提供了很好的借鉴，当前我国的高校管理模式不断转型的过程中，必须要积极借鉴发达国家的教育经验，给我国的教育事业一个新的定位，更新教育的方法，为建设服务型管理模式不断努力，促进我国的教育事业不断向国际化的方向发展。

　　四、总结

　　当前，我国的高校管理模式正在转型时期，很多方面还存在很多问题，需要进一步改善，由于我国的教育不断改革，所以，转变管理模式是一种必然的选择。这样的转变能够帮助高校培养出更多的服务型人才，促进我国的经济发展，促进我国的教育不断向前。同样，在转变的过程中，我们要不断地转变我们的管理理念，完善各项相关制度，这样才能使其顺利转型，促进我国的教育改革。

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