90后员工思想教育工作改进策略

　　1 90后员工思想教育工作难点

　　1.1 理想、信仰教育问题

　　理想信仰教育作为思想政治教育的核心教育内容，受到了各大高校、各个企事业单位的高度重视，然而，对于不断遭受各种多元化的思想、文化冲击的90后员工来说，他们理想信仰根基很弱，当工作中遇到挫折时，很容易灰心，消极对待，面对不良信息时，又很容易受影响，迷失自我。这些负面的情绪不仅降低了他们的工作效率，还会影响其他员工的状态，不利于健康良好的企业事业单位文化的形成。所以，思想政治教育工作，将与以往不同，对于这样的新群体，我们需要把更多的精力放在对他们的理想、信念教育问题上。

　　1.2 健康教育问题

　　与七八十年代之前的大学生相比，90后员工有着自己的特点，其具体表现如下：有思想有主见但是相对缺乏性理性；有创造力但是缺乏团队协作精神，喜欢以自我为中心；比较乐于接受新鲜事物，但三分钟热度、缺乏钻研精神等等。这样的特点让他们在面对高难度、高强度的工作时容易出现烦躁、懈怠、逃避的的心理。因此，90后员工在工作中呈现出来的身体和精神健康问题成为我们工作中的又一大难题。

　　1.3 职业倾向教育问题

　　受生活环境的影响，很多90后员工缺乏钻研探索精神，再加上比较喜欢竞争的个性，这就造成了他们在工作中很难坚守于一个固定的岗位，喜欢“这山望着那山高”，当从事的工作满意度降低时，极易出现跳槽的现象，对岗位和公司缺乏忠诚度。90后这种错误的工作倾向也是我们思想政治教育工作中的一大棘手问题。

　　2 90后员工思想教育工作改进与完善策略

　　综上所述，虽然90后的思想政治教育工作存在着诸多困难，但是我们也应该看到，随着时代的发展，90后正以雨后春笋般的速度逐渐成长起来，逐渐步入社会，正在成为企事业单位和社会的中坚力量，所以，我们必须以积极的态度对待他们的加入，积极改进和完善九零后员工的思想教育工作，帮助他们成长为健康、成熟、理性、忠诚的员工。完善和改进90后员工思想教育工作，笔者认为需要做到如下几点：

　　2.1 保持与时俱进的态度

　　“解放思想”、“与时俱进”是党的思想路线的有机构成，思想教育工作，我们更要坚持与时俱进的精神，尤其我们教育的群体是新时代的90后员工群体。这种与时俱进表现在以下几个方面：

　　首先，理论教育要适时更新。90后员工因其不同的生长环境，与祖辈相比，他们对于枯燥乏味的老套路思想教学模式的态度是消极且抵触的，这对各企事业单位尤其是事业单位的员工思想教育工作来说是一个极大的挑战，要想取得良好的教育效果，就需要不断更新传统教学思路和教学内容，利用信息化时代下的新技术、新理论来传授教学。以事业单位为例，可以建立信息化的教学平台，可根据自身需求建立电子资料文件库，定期更新教学系统，鼓励90后员工自主的去学习，提高他们学习的积极性；同时在理论教育内容上也要不断推陈出新，很多事业单位传统的理论教学一般仅限于单向的灌输式教育，趋于形式化，且理论与实际生活脱节现象严重，这样的员工思想教育对90后来说是固步自封、形式化的，难以取得良好的教育效果。

　　其次，理想、信念教育要不断更新。90后员工是一个在快节奏时代下成长起来的群体，喜欢快餐、八卦新闻的他们，理想、信念的根基相对较薄弱，这导致了他们缺乏对工作的忠诚度，在工作中稍有不顺就选择跳槽来逃避问题，因此，理想、信念的教育就显得尤为重要，很多企事业单位在员工入职前都会有军训、动员大会等，但是对于很多事业单位来说，理想、信念教育不能仅限于会议、员工手册以及响亮的口号等，要不断完善教育方式，多举行拓展训练等，让员工真正地参与进来，切身地体会道团队协作精神，让他们在一次次的实践活动中，不断战胜自己，克服困难，锻炼出坚韧的毅力，从而增强对企业的忠诚度。

　　2.2 坚定政治思想的立场与方向，注重人文关怀

　　世界形势变幻莫测，在当今社会中，思想教育工作更需引起我们的重视，坚持做好思想政治教育的工作，就是要坚定不移地坚持党和国家的基本路线不动摇，坚持各项政策法规不动摇，只有这样，社会的发展才能有稳固的根基。对于企事业单位来说，追求盈利的同时还需要坚守为祖国效力、为人民服务的宗旨，然而这样的政治思想教育对于深受西方价值观影响的90后来说是很艰难的。这就要求我们要因地制宜、以人为本，变换方式来向这样的新群体进行政治思想教育，对他们进行人文关怀，通过以情感人、以情容人，动之以情、晓之以理等方式向他们灌输思想政治教育理念，同时领导干部还要通过实在的行动感动员工，让他们在和谐、融洽的工作环境中贡献自己的力量。

　　2.3 以多元化的载体为基础，丰富政治思想工作的方法

　　教学方式多种多样，思想政治教育工作尤其要多元化，不可刻板乏味。在多元舆论的大环境下，我们可以采取如下手段来开展企业的思想政治教育工作：首先，管理方式科学化，对待个性鲜明的90后员工，要有针对性地对不同性格员工进行不同的政治思想教育引导工作；其次，适应时代发展，采取信息化教学方式，如可通过视频等方式对其思想政治教育工作，以更加生动的形式展现社会主义、集体主义团结向上的价值观。

　　2.4 营造和谐的整体沟通氛围

　　当前形势下，企业的90后员工较多，通常他们不会愿意与其厌恶的人一起合作。这就要求公司管理者要正确领导，调整自己的管理方式，多与员工互动，利用赞扬的方式来激励90后员工。同时，倾听也是一种十分重要的沟通方式，管理者要注重倾听90后员工内心的声音，从而拉近与员工之间的距离，这样能够使得90后员工更加对领导信服，也可以深层次地了解到员工内心状态与其真实的感受，让对方更能接受管理者的建议和意见。

　　2.5 建立属于90 后员工的企业文化

　　对于很多企事业单位来说，90后员工逐渐增多，在这样的趋势带动下，企业的文化制度必须有相应的变化，亟需打造一套适合90后员工发展的创新文化机制。企业不能单单靠规章制度来要求90后员工，因为在目前自我意式为主导的90后员工身上，硬性要求往往不能够很好的达成最后目的，适时的运用一些软性指导往往更加能够刺激90后员工对工作的热情；另外，激?l90后员工的工作热情与积极性，企业领导不能一味用强，也不能单独靠软性指导，软硬兼施才能促使90后员工萌发创新能力，使其创造性思维与创新方法运用到工作之中，这种软性管理与硬性管理的结合便是一种新的企业文化。

　　3 结语

　　在社会主义社会快速发展的今天，各企事业单位尤其是事业单位的员工思想政治教育是十分重要与必要的，对于深受西方价值观影响的90后员工来说，他们理想信念相对薄弱，对其思想政治教育工作更应引起重视，必须坚持以情动人、以情服人的教育思想，培养企业应有的“人情味”，提升90后新员工的集体责任感。

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