道德素质在大学生成才中的作用与培养

摘　要：本文根据当前大学生道德素质状况，分析道德素质在大学生成才中的作用，提出大学生道德素质培养的重要性及措施。

关键词：道德素质；大学生；成才；作用；培养
　　所谓素质，包括素养和品质，是一个跨学科的综合性范畴，是指人在生理、心理和行为等方面所具有的从事某种活动的基本条件和能力。道德素质既是指行为主体所具有的从事道德活动的基本条件和能力，又是指道德个体在长期的社会实践过程中逐步形成和完善起来的道德素养和品质。
　　一、道德素质对大学生的成才有着极其重要的作用。由于大学生接受党的教育和专业知识教育比同龄的其他社会群体要多，因而成才的可能性要大得多，道德素质是大学生成才的原动力良好的道德素质是成才的原动力，具体表现在以下几方面：
　　1、由良好的道德素质决定崇高的道德理想，能激励大学生为事业而奋斗。
　　具有良好的道德素质的人们大多具有崇高的道德理想，这种理想不仅能够驱使他们在平时脚踏实地地践行道德原则，而且激励他们始终不渝地进行更高层次的追求。道德理想为人们的行为提供持久不息的动力。
　　2、由良好的道德素质所决定的高尚的道德情操对人的思维活动具有积极的影响。
　　人的思维通常基于一定的知识储备，而且与道德情感有着密切联系。而道德情感又基于一定的认识，对现实生活某种道德关系和行为所显示的喜欢与不喜欢的一种情绪。这种情绪总是以这种或那种方式影响着人们的思维活动，并最终影响人们的行为。具有高尚道德情操的大学生，在认识中容易产生一种责任意识，并在实际行动中履行这种责任。
    二、良好的道德素质保证大学成才的方向
　　每一个大学生都希望大学时代过得有意义、有乐趣、有激情，使大学生活显现出丰富的内容、欢快的节奏，保证学习和塑造自己成为一代新人任务的完成，从而成为社会欢迎的人才。这就必须把大学的过程规范到适应时代精神的轨道，只有良好的道德素质，才能保证大学生成才的正确方向，也就是使个人的成才方向和社会发展的方向相一致。
　　三、良好的道德素质是大学生成才的保证
　　1、良好的道德素质保证大学生正确处理群体内部的相互关系。
　　当今社会，大学生要成才必须依赖群体的力量，同时，大学生必须对社会有一定的责任感，才有可能成为合格的社会成员，大学生的个体效应和群体效应才有可能得到最有效的发挥。这就要求大学生具有明确的群体意识和正确处理各成员之间相互关系的品德。
　　2、良好的道德素质保证大学生确立正确的名利观。
　　成就卓越而道德高尚的人大多具有“轻荣重义，薄利厚德”的高尚品德。同样，大学生只有具备良好的道德素质，才能正确对待名和利。
　　3、良好的道德素质保证大学生正确对待自我，以实现自身的价值。
　　具备良好道德素质的人，会正确认识自我，会用科学的理性审视自己的行为，用健康的情感去推动这种行为，并在坚定的意志驱使下进一步坚持下去。良好的道德素质对大学生自我认识的作用和在大学生成才中的作用，是不言而喻的。
　　四、正确认识大学生道德素质状况，重视大学生道德素质的培养
　　剖析当代大学生道德素质的现状和成因是一个很有必要的课题，出现这种状况的原因从外部看是由于传统文化的影响、西方思潮的冲击和社会变迁的作用；从内部看在于思想上重视不够，方法上创新太少，物质上投入不足等。这种状况与时代的要求明显不符。随着国际间综合国力竞争的日益激烈及我国市场经济体制的建立与完善，进而使各种竞争更加激烈，在这种竞争中，人们更加清楚地认识到竞争无非是人才的竞争。而我们当代大学生将是我国２１世纪的建设者，是国家建设和发展的主体力量，因而把怎样的大学生培养成为受社会欢迎、对社会有较大贡献的人才至关重要。由此看来，我们必须重视道德素质在大学生成才中的作用，并生高度重视大学生道德素质的培养。
　　对当代大学生道德素质的培养，必须坚持方向性、开放性、提高大学生进行道德价值分析的能力；培养健康的道德情感，激起对他人价值的关切和同情心；培养坚定的道德意志，实践高尚的道德行为，使之真正成为受社会欢迎、对社会有较大贡献的人才。
　　
参考文献：
[1].雷绍业.论道德素质及其培养[D].长沙:湖南师范大学.2001.
[2]. 钱焕琦.大学生活导论[M].上海:人民出版社1990. 本文链接：http://www.qk112.com/lwfw/jiaoyulunwen/xlxjy/102331.html