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语文教学中培养学生表达能力的研究

日期:2023-01-24 阅读量:0 所属栏目:学前教育


  中图分类号:G421 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2015)26-0043-01

  在初中语文教学工作中,学生能力培养是三维目标的重要组成部分,其中表达能力是能力的一大重要内容。教师要充分重视学生表达能力的培养,结合教学不同环节流程将这一目标要求体现出来。

  一、表达能力培养的重要性分析

  (1)表达能力是人际交流的基本要求。作为社会的一个成员,人与人之间需要通过信息的交流沟通体现协作关系,而表达能力在人际交流中占有非常重要的位置,良好的表达是实现人际交流的基本手段,每一个成员都要掌握一定的表达能力才能够有效融入整个社会。(2)表达能力是综合素质的重要体现。表达能力既包括口语表达也包括书面表达以及肢体语言表达,是一个人能力体系中不可或缺的部分。学生语文综合素养既表现在知识点的掌握、情感的表达方面,同样也包括学习的交流、观点的表达等等,表达能力是学生综合素质的外在表现。(3)表达能力是语文学习的有力保障。在语文学习中能够流畅表述自己的观点,言简意赅地阐述相关论点,以及通过书面形式进行思维的固化等等,这些是学好语文的有效路径,对学生语文能力培养具有非常重要的促进作用。(4)语文新课标明确要求:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。可见,表达能力培养在语文教学中占据极其重要的地位。它将在今后的学习及工作中左右着个人成长和发展的高度。

  二、初中语文教学中如何有效培养表达能力

  语文教师要结合教学实际需要对教学工作进行优化设置,从而有效培养学生表达能力。(1)课堂教学之中有效培养学生表达能力。课堂是语文教学的主阵地,也是学生能力素养提升的主战场。教师在课堂教学中要有效渗透学生表达能力的培养,使学生在语文课堂学习中获得充足的发展。首先,要加大提问频率。教师通过课堂提问来了解学生学习情况,学生则需要通过语言表达回答教师的问题,讲述自己的学习成果、思维观点,一问一答的过程也是培养学生表达能力的过程。教师在教学工作中要加大提问的频率,给予学生更多的思考机会和表达平台,同时要求学生不断提高回答问题的能力,不断提高遣词造句能力,以此促进学生表达能力的提升。其次,要倡导自主探究。教师在课堂上除了直接提问之外,还要倡导学生以小组为单位进行自主交流,提供思考题让学生在小组内进行分析研究,这样的学习模式既要求学生独立思考,同时也要相互交流讨论问题的答案,辨析相关异同点,大家在小组内表达观点,交流心得,自主探究过程对学生表达能力也具有较大的帮助。另外,要实施角色互换,在条件允许的情况下,特别是在一些复习课教学环节,教师可以和学生之间进行角色互换,鼓励学生走上讲台针对某一部分内容或是某一个知识点进行讲解,阐述自己是怎样理解记忆的,怎样有效把握这一板块内容的,通过交流互动培养学生语言表达的流畅程度,以及在公开场合表达的心理素质。(2)专题研究之中有效培养学生表达能力。语文教学离不开形式多样的专题研究,这是对教学工作的有效升华与完善补充。教师要结合这些专题研究对学生开展表达能力培养。一是开展读后感交流活动。教师应当要求学生多读书、读好书,定期组织开展读后感交流活动,让学生走上讲台讲述自己对某一部作品某一篇文章阅读的心得体会,可以结合文章的写作特色、文章的框架结构,也可以针对其中的一些精彩段落等,讲述自己阅读的体会与收获。这样的交流活动有效提高了学生语言组织与口头表达能力,也训练了学生思维缜密程度。二是开展口头小作文活动。口语表达是表达能力培养的重头戏,在口语表达中也要融入学生作文写作方面的同步训练。教师可以针对某一小的切入点开展口头小作文活动,这样的训练形式既强化了学生口语表达能力,同时也提高了学生布局谋篇的构思水平。三是开展学习经验探讨活动。语文教学离不开经验技巧的支撑,教师既要在教学中教给学生先进的方法技巧,同时也要注意引导学生自己总结梳理学习经验,定期针对某一项学习难点进行经验交流,鼓励学生主动表达自己的观点,这也是提高学生表达能力和提升学习效率的有力推进措施。(3)课外拓展之中有效培养学生表达能力。初中语文教学离不开形式多样的拓展活动,教师要结合课外活动强化学生表达能力的培养。一是开展兴趣小组活动。小组活动更多的是注重让学生自己表达、自己总结、自己梳理,使学生在这样的趣味性活动中训练表达能力。二是鼓励观察描述生活。这既是弥补写作素材不足的有效路径,也是对学生进行表达能力培养的重要方面,鼓励学生认真观察自己的生活,将生活中的典型人和事记录下来,在活动中相互交流,通过各自的描述丰富大家的写作素材和感知,也提高了学生综合表达能力。三是举办各类竞赛活动。即兴演讲、征文比赛等各种活动,涉及到口语表达、书面表达,都可以用来作为支撑学生能力培养的重要措施,让课外各种活动成为学生表达能力培养的有力抓手。

  三、结束语

  综上所述,在初中语文教学中,学生表达能力培养是非常重要的方面,也是综合素质中重要组成部分,广大教师要积极研究,将其融入到教学活动之中,更好地促进学生成长。

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