中职网络技术综合实训项目中与Packet Tracer的运用

　　Packet Tracer是美国Cisco公司开发的网络技术学习和设计工具。它模拟网络设备和网络数据处理过程，建立虚拟网络模型，为学习者提供一个网络搭建、设置和故障排除的学习平台。由于该软件不仅仿真度高，而且操作方便，非常适合中职学生用于直观学习网络技术，因此在中职学校得到了广泛应用。这既解决了由于资金困难而导致的设备不足问题，又减低了实训成本，提高教学效率，取得了很好的教学效果。

　　目前，基于Packet Tracer的中职计算机网络技术课程，大多采用的项目教学法，以实现理实一体、教学合一。而项目教学的关键就是综合实训项目的设计。它直接影响实训效果，关系项目教学的成败。根据中职网络技术的教学目标和要求，本人综合教学内容、整合技术要点，选用学生对其环境和需求较为熟悉的校园网实例，建构网络模型，形成实训项目，通过教学实践，取得良好的效果。

　　1 项目名称

　　校园网络搭建。

　　2 项目目标

　　能按要求搭建网络模型，并作出正确标记;会正确进行网络规划，并合理分配端口，掌握IP地址、子网掩码和网关的设置方法;根据用户需求，能够正确进行出口路由器、二层交换机、三层交换机常规设置。

　　3 项目环境

　　60名教师分为办公组(bg)、信息技术组(xx)和综合组(zh)三个工作部门，他们混坐在一楼、二楼和三楼的三间办公室内，另有两个64座机房。

　　4 项目需求

　　各部门、各机房内用户能够实现数据传输;办公组除本组用户之间能够传输数据以外，拒绝其他用户访问;学生机只能访问本机房内用户和另一机房内的教师机;信息组、综合组用户屠户以及机房内教师机之间能够进行那个数据传输;除机房内学生机以外，其余用户均能登录外网。

　　5 设备配备

　　出口路由器1台;二层交换机9台;三层交换机1台。

　　6 拓扑结构

　　根据提供的网络环境和用户需求，规划网络拓扑结构如图1所示。

　　7 操作步骤

　　7.1 规划网络

　　7.2 主机IP地址设置

　　各主机IP地址、子网掩码和网关按图中标注设置。

　　7.3 设置出口路由器

　　用类似方法设置两个机房内的其他五台交换机。

　　7.6 外网路由器设置(netrout)

　　7.7 网络测试

　　对教师机和各组抽样用户运用ping命令进行检测，正确的结果应该为：除学生机外，局域网内其它用户与外网服务器server可以通信;办公组用户可以组内通信，与组外用户实施数据传输;信息组用户、 综合组用户以及两台教师机之间可以通信;同一机房用户以及另一机房教师机之间可以实现数据传输。

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