教育学类的核心期刊推荐

　　教育学类的核心期刊有哪些呢？核心期刊属于学术水平较高的期刊，想要提升科研能力的作者，发表核心论文是最好的选择。想要发表论文，期刊的选择是很关键的，很多作者不知道如何选择期刊投稿，发表教育类的论文自然是要相关刊物投稿。

　　国内的核心期刊有南大核心期刊、北大核心期刊、统计源期刊，国外期刊也是有级别之分的。论文在很多领域都占有一定优势，所以越来越多的作者关注论文发表了。关于教育学的刊物有很多，但并不是所有期刊都适合发表论文的，要根据实际情况选择期刊投稿。

　　接下来，详细的推荐几本教育学的刊物，仅供参考。

　　1、《教育学报》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5306/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：课程研究与实践、教学改革园地、学科教育理论研究等。

　　2、《数学教育学报》杂志，于1992年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1194/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学等。

　　3、《中国教育学刊》以马列主义、思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针，着力宣传党和国家的教育方针政策，注重理论联系实际，贴近广大的基层教育工作者，围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流，为教育改革和发展服务，为繁荣教育科学服务，为广大教育工作者服务。

　　4、《教育学术月刊》杂志，于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1301/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学经纬、教育随笔、教育沙龙等。

　　以上是针对教育学类的核心期刊推荐的内容介绍，仅供参考，如果有人员想要了解更多关于期刊的内容，可以咨询本站的学术顾问为您解答。

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