正确运用人力资源,更好为高校毕业生服务

　　 [摘要]国际金融危机日益严峻,高校毕业生也是逐年呈递增趋势,使得高校毕业生的就业显得逾来逾重要。如何运用人力资源,更好地服务高校毕业生,是当前高校面临的一个崭新课题。通过此篇文章的论述,笔者希望能从中获取灵感和启示,真心希望科学运用人力资源,为高校毕业生服务,并希望对高校毕业生的未来有所帮助。
　　[关键词]人力资源 高校毕业生 科学运用 服务
　　
　　人力资源是资源的一种,从内涵上看,它是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和。人力资源作为国民经济资源中的一个特殊部分具有不可剥夺性、时代性、实效性、生物性、能动性、再生性、增值性的特征。
　　如何运用人力资源,更好地服务高校毕业生,是当前高校面临的一个崭新课题。2009年,全国高校就业形势严峻。全国高校毕业生数量从2006年的413万增加到2009年的611万,加上历年约150万未就业大学生,高校毕业生规模达到历史新高;同时,就业环境也空前复杂。金融危机的冲击使本已严峻的大学生就业形势雪上加霜。供求总量不平衡的矛盾进一步凸显,同时结构性矛盾尚未得到根本性缓解,高校毕业生就业压力进一步增大。
　　虽然国际金融危机日益严峻,高校毕业生也是逐年呈递增趋势,使得高校毕业生的就业显得逾来逾重要。但是在党中央、国务院的高度重视下,我们作为高校教师,特别是负责毕业生工作的教师而言,有信心、也有义务充分利用人力资源,更好地为高校毕业生服务。笔者认为,要开展好此项工作,必须从以下几个方面做起。WWw.133229 .com
　　首先,建立科学的人力资源信息系统,更好地为毕业生创造机会和提供信息服务。温家宝总理在2009年的《政府工作报告》中指出:要千方百计促进就业。在信息爆炸的时代,谁拥有的信息最全面、最准确、最及时,谁就能抓住时代的脉搏,赢得胜利。因此,通过搭建各种各样的信息平台,辅之科学合理的人力资源管理系统,使之对毕业生的流向进行合理规划、引导,使毕业生在不对社会产生就业压力的同时,能促进地方经济的发展,使人才就业计划在各地区均衡发展。
　　其次,建立科学的人力资源培训计划,按照市场经济的规律和需要,提供合格的高校毕业生。根据国家的优惠政策,2009年国家鼓励高校毕业生到城乡基层社会管理和公共服务岗位就业,到农村基层服务和参军入伍;我们通过国家出台的这些优惠政策,在保证学生的正常教学秩序的前提下,建立科学的人力资源培训计划,按照市场规律办事,创建注重实效的实训基地、实验室、实习基地等培训中心,为学生制定科学、合理的培训计划,因地制宜、因人而宜地为学生设计出科学的人生职业生涯规划,当好学生的就业指导师。

　　再次,建立科学合理的人力资源管理系统,更好地为高校毕业生服务。根据国家政策的引导和人才市场资源配置的需要,为了能更好服务学生,我们需要建立一套科学合理的人力资源管理系统,组建人力资源管理数据库,分门别类,采取多种形式来构建这个系统。例如,为每个学生建立个人信息数据档案,中间涵盖学生所学专业、特长、院系等所有信息,而且还应有当前学习进度、程度等描述信息;与之对应的还有就业相关信息系统,充分利用互联网这个信息平台,网络天下各行各业的有用信息,紧扣时代脚步,根据国家的政策要求,及时作出结构性调整和部署,为学生的就业寻求机会和提供帮助。
　　另外,建立科学的高校职业指导系统,更好地为毕业生服务。目前,职业指导在高校还是新生事物,大多数高校开展的职业指导工作仍处于借鉴阶段,也就是复制发达国家和地区的指导经验阶段。缺乏一支稳定的职业指导队伍是今后在大学生中长期有效地开展职业指导的制约因素。在职业指导的形式方面,利用讲座和课程开展职业指导,职业指导进课堂有以下优势:第一,可以充分利用学校的各种师资力量,使指导更加规范化和专业化;第二,这是学生比较熟悉的方式,效果好;第三,课堂讲授受众多,影响大。建立职业指导系统要注意:技能的培养主要通过团队辅导、拓展训练等方式开展;在职业指导信息上,要职业信息和就业信息兼顾;在系统建设上,除了学校教师,还要吸收一定的专业人士、专家参与进来。为了建立健全职业指导工作,笔者认为要做好以下几点:1.加强理论研究。只有在理论指导下的实践才是科学的实践。2.加强职业指导制度的建设。当前我们应该结合各地区的实际,尽快制定出本地区学校推广职业指导工作的细则,就职业指导的目的、内容、方法提出明确的要求。此外,还应尽快健全各种相关的规章制度,使学校职业指导工作做到有章可循,有据可依,从制度上保障此项工作得以切实有效地实施。3.加强职业指导队伍的稳定。要进一步明确学校职业指导人员的责、权、利,要对他们的基本素质提出明确的要求。4.丰富指导形式与深化指导内容。总之,职业指导工作是一项全面而又系统的过程。学校除了在校内开展职业指导活动以外,还应加强与外界的联系,及时了解社会经济发展对人才的需求以及各种职业和专业知识对学生的知识、能力、心理、身体的要求,运用科学的方法、现代化的手段,使职业指导系统更好地为学生服务。
　　最后,建立一套行之有效的信息回访、反馈制度,更好地为毕业生服务。凡是到学校招聘人数达到一定规模的企业,我们都要坚持回访,听取企业的宝贵意见,对我们的教学、招生及时进行计划调整,并且要建立回访管理档案,使之制度化,通过回访增进双方的友谊,确保校企合作的长效机制。凡是毕业生到企业工作满一年的,我们要定期到企业去看望学生,了解他(她)们的工作、生活情况,认真听取学生的反馈信息,甄别筛选后建立毕业生信息数据库,及时更新反馈的信息,掌握学生的最新动态。了解毕业生的思想动态,及时帮助学生调整心理压力,正确引导学生树立科学的世界观、人生观和社会价值观。最重要的还是维护毕业生的正当合法权益,为学生撑起一片蓝色的天空。如果有学生受到不公正的对待,我们也要帮助其拿起法律武器,依照我国的《劳动合同法》《侵权责任法》的相关规定,切实维护毕业生的合法权益。
　　朋友们,我们要正视面临的严峻形势,敢于面对现实,克难攻坚,提高我们的服务意识和服务质量。在党中央、国务院的高度重视和关怀下,正确运用人力资源,更好地为高校毕业生服务。我们任重而道远!
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