浅析钢琴室内乐教学对学生的重要性

　　一个国家在室内乐方面的水平及在国际上的地位是衡量一个国家音乐水平的重要指标。钢琴室内乐把钢琴的演奏融合到室内乐的演奏中，演出的规模比较小，有独特的魅力，可以在大型或者小型的音乐厅演奏，易于组织。不像交响乐那样气势磅礴但是细腻诱人，缺乏辉煌的织体，但是清晰细致。有关钢琴乐方面的研究与其他方面的研究相比比较落后，是我国目前音乐艺术研究领域中的薄弱环节。因此，国内的钢琴室内乐作品也越来越多，必须要对国内的钢琴室内乐作品的研究重视起来，它在音乐方面具有重要的意义。目前，我国钢琴室内乐作品的创作和作品的研究正在逐渐音乐的受欢迎度而越来越多，国与国之间的交流越来越密切，受到了西方流行音乐的影响，国内音乐突破了一些传统模式，更加注重风格与欣赏者精神需求，表现风格要有思想有个性，这种个性将成为音乐发展趋势。在我国主要音乐学院更注重的是钢琴室内乐训练的实用性，以及对于专业钢琴学生能力素质培养的必要性。

　　一、钢琴室内乐课程对学生的重要性

　　钢琴室内乐课程可以帮助学生加深对音乐的感受水平，在演奏的过程中体会到配合效果。现在我国很多的艺术类院校开设了室内乐课程，它和传统的钢琴独奏不同，需要配合几种乐器，渲染演奏的效果。所以在演奏过程中需要演奏者相互配合。钢琴室内乐是交响乐队、乐团合作的基础，很多被钢琴室内乐训练过的人的合作水平比未受训练的水平高，这些乐队的合作形式都是对室内乐形式的扩展。钢琴室内乐课程可以教会学生与人合作，这是因为，在乐团的演奏中，必然会存在演奏者等水平的差异，演奏的风格和习惯的不同，这样可能会产生矛盾，但是经过训练，学生可以认识到合作的重要，放弃自己的个性从整体来追求效果，在展示自己优势的同时，配合其它成员，互相照顾，交流意见。在相互合作的过程中树立尊重和聆听的观念。

　　室内乐演奏的关键就是和谐，由于需要多种乐器的配合，这就需要演奏者收敛个人欲望，通过配合诠释音乐，像管弦乐或者弦乐器等必然会有不同的音色，扮演着不同的角色，不同的配合带来不同的音乐效果，而这种配合正是将各种乐器本身弱化，强化突出整体的效果，在钢琴室内乐的课程中，学生可以直接感受不同乐器的作用和地位，培养学生的音乐感知能力和鉴赏水平。

　　此外，钢琴室内乐的训练还可以提高学生的演奏素质，钢琴室内乐职工的各种演奏乐器需要发挥独一无二的力量，清晰出声，层次分明的交织，最终形成平衡被欣赏着吸收。这看似简单的效果，却需要演奏者敏锐的视觉和听觉，不断提高自身的演奏素质和协调能力。钢琴室内乐作为音乐领域的“语文课”需要学生们理解音乐家们的隐喻，运用音乐语言讲话，用最美的音乐词汇表现不同的音乐形式。

　　二、钢琴室内乐在教学过程中应该注意的事项

　　（一）音乐形象和诠释方式的统一。在音乐的海洋中，不同人及时对统一音乐的鉴赏和体会的水平也是不同的，甚至是同一个人在不同的时间段对同一音乐的感受也会有变化，正如一千个读者就有一千个哈姆雷特一样。在钢琴室内乐的教学中，应该首先让学生了解音乐作品的创作背景以及作者在何种心理和环境的状态下创作的音乐，还要挖掘作者之前的优秀作品，不断分析和感受，加深对作者风格的感受，只有这样学生才能有效诠释音乐作品形象。以贝多芬的作品《春》为例，这个奏鸣曲的主要反应的内容是春天，风格属于欢乐的，节奏也比较清晰明快，在教给学生演奏之前应该应该寻找恰当的乐器和方式。

　　（二）音色的统一。在帮助学生理解了音乐作品的情感基调后，其次就要求把握好乐器的音色，还是举贝多芬的《春》为例，各种配合的乐器都需要以欢快的音色进行演奏，就算是再弱的声音也不能影响整体的节奏，所有乐器都要有统一的演奏状态，加强整体的表现效果，学生可以根据自己的理解，在满足演奏要求的基础上融入个人感情，渐渐提高自身演奏配合能力。

　　（三）互相倾听，多加练习。前面提到，钢琴室内乐宗旨是要互相配合，这就需要不同的演奏者之间互相理解和倾听，在演奏过程中通过倾听寻找自己恰当的演奏时刻，及时加入，钢琴室内乐对演奏技巧的要求并不是很高，最重要的是达成整体统一，相互配合。若想提高自身的演奏水平，需要学生们琴家练习，不断加深对音乐的理解，感受作者的创作意图，体会其中的创作思想，只有这样才能在演奏过程中自由发挥，诠释出对作品的独特理解。

　　三、钢琴室内乐教学训练的意义

　　钢琴室内乐与交响乐相比，虽然没有交响乐的演出规模大，其演奏者也不多，但是钢琴室内乐独特的魅力，吸引着欣赏者。钢琴室内乐参演者人数较少，其更方便于组织与排练，这样大大的提高了创造出优质的音乐的概率，让人们听到越来越多优美的旋律。钢琴室内乐通常以合奏的形式表现音乐，无论是在怎样环境与场所下，演奏者的默契合作与专业的音乐知识，最终给人呈现出完美的视觉盛宴，从而丰富每一个欣赏者的精神世界。

　　钢琴室内乐不仅具有独有的魅力，它还具有交响乐队排练演奏的基础、独奏家与乐团合作奏曲的基础。通过严格室内乐训练，演奏者在与乐队合作时，明显要比没有钢琴室内乐演奏的演奏者略胜一筹。同时，我们通过钢琴室内乐的专业培训，我们不仅能学到专业的知识与技能，更重要的是还懂得了与人相处，与自己的伙伴沟通，扬长补短，从而促进演奏者与伙伴之间的演奏合作与音乐进步。

　　每一个演奏者在学习钢琴室内乐和演奏室内乐的时候，一定要克服自身的独立问题，不能一意孤行，每一位学员一定要以大局为重，顾全整个团队，只有这样的合作才能演奏出优美的作品，同时能够融入团队，彼此照顾、团结互助、树立起彼此尊重和聆听对方音乐的观念、尊重作曲家的愿意。每个乐团里的每一位成员的专业水平都各不相同、演奏习惯也不同，性格上各有各的性格，虽然在演奏时有个性是鼓励的，但是在合作上想法不统一而产生矛盾。通过专业的钢琴室内乐训练，我们不仅能学会一些解决办法来解决矛盾，还了解了团队中每一位成员团结互助的重要性，一场完美的演奏需要每一位的演奏者默契的配合与合作，这需要长期的磨合与训练，从而成为一个强大的团队。

　　在钢琴室内乐的训练中不仅可以帮助我们学会与人相处，与自己的伙伴沟通，更重要的是专业的训练会对我们自身的演奏素养能得到很大的改善，大大提高演奏者的演奏专业水平。在演奏钢琴室内乐的时用到的乐器数量少，不同的乐器在一场完美的演奏中都是不可缺少的，乐器能发挥自己的特长，合奏出和谐又优美的旋律。演奏者的努力与合作才能给欣赏者呈现出一个完美的视听盛宴，使我们的精神世界得到满足。

　　四、结语

　　钢琴室内乐中的很多优秀演奏团体所演奏的音乐都成为钢琴艺术中的精华，通过对钢琴室内乐的学习，学生可以领会到西方音乐的精华，不断提高自身的音乐素养，树立团结合作的意识，拓展音乐表现空间，在教学过程中，要注意音乐形象和诠释方式的统一，音色的统一，让学生勤加练习，互相配合。

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