论节目主持人因具备的素质

摘　要：随着电视多元化以及观众心理需求不断上升的变化，作为新时期的节目主持人，成为了受人瞩目的焦点，节目支持人的一言一行都展示着自身的素质，并形成与观众的互动，因此，全面提升节目主持人的各种综合素质，对于提升节目具有很大的作用和价值，究竟从哪些方面来加强节目主持人的全面素质，更是值得深入思考的话题。本文在全面分析当前电视节目与主持人素质之间的相关性，并从各种综合素质对节目主持人提出要求，全面提升节目主持人的素质，推动电视行业全面、高质发展，受到更多观众的热捧。

关键词：节目主持人； 电视； 素质
节目主持是电视工作者综合素质的全面体现过程，尤其是节目主持人全面素质的提升，水平高低以及在采访过程中对语言符号和非语言符号的有力掌控、应用，关系到节目主持质量的优劣，主持人巧妙的运用技巧，实现在节目主持过程中与采访对象交流分享的声音、语言、文字、图像、手势姿态等符号的准确应用，构建良好的节目主持模式。
1 解析节目主持过程中存在的问题及现状
1.1 提问抓不住关键点
   节目主持过程中，提问方式是十分重要的。在实际主持的过程中，有些主持人缺乏主持的实际经验和综合素质，就会对提问存在蛮目性，没有形成提问的针对性，甚至抓不住关键点。有些主持人提问不具体，提的问题越容易笼统,含糊不清,越是笼统的问题越难回答。譬如一些：你有什么感想?你当时是怎么样想的?这些问题没有特点,既然只是泛泛的提问便只能得到泛泛的回答，缺乏关键点的掌控[1]。因此，在主持过程中，可以采取轻松的谈话式的交谈等，交谈、聊天式的采访会使人情味更浓,生活味更浓,效果也会更好。
1.2 准备上不够充分
    节目主持对于没有做好充分准备的主持人来说，是不可能收到更好的效果的。在主持过程中，有些主持人对采访对象及事件没有做好准备工作，致使在主持过程中脱离主题，氛围不够融洽。譬如在法律纠纷的节目主持中，对整个事件的了解不够，尤其是双方情况的不了解，就会造成节目主持过程中带有主观情绪，存在有事实模糊不清，报道不真实的现象，严重误导新闻的真实性，并形成双方的不满，带来更大的后果。
2 阐述节目主持人的素质概念以及涵养
2.1 政治素质的敏感性
    对于节目主持人来说，要有政治的敏感性，结合当前的政治热点等主题出发，体现出政治的导向性。节目主持人应具有正确的导向意识，广播电台、电视台是党和政府的宣传机构，是党和政府的喉舌和工具，是党和政府联系群众的桥梁和纽带。作为电台和电视台的工作人员，节目主持人是喉舌的喉舌、工具的工具[2]。必须在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，紧密配合党和政府的中心工作，坚持正确的舆论导向，发挥节目主持人的聪明才智，做好宣传工作。作为节目主持人，要有更高尚、更完美、更纯洁、更具有社会责任感，以党和政府宣传原则为依据，起到舆论宣传的正确导向作用。
2.2 专业素质的综合性
    节目主持人在电视画面上的形象包括发型、化妆、服装、饰物、仪态、肢体语言等多个方面。这些因素的组成恰恰构成了一个主持人的主持风格。譬如新闻评论性节目中的主持人形象应庄重大方；文艺娱乐节目中的主持人形象应清新活泼；青少类节目中的主持人形象应亲切可爱等等；主持人要根据节目类型调整自己，或根据自身的形象、风格选择适合自己的栏目。
2.3 节目制作的全面素质
    节目制作过程包括采、编、播三个主要环节，根据主持人参与节目程度的不同，有效实现“采编播合作”和“采编播一体”的实现。主持人应是复合性人才，无论是文学、语言、历史、地理、美学、心理学、还是社会学及一些自然科学等等，有关这些方面的知识。知识水平、艺术修养、法律观念、行为准则等多方面的综合体现，主持人所表现出的文化内涵、文化修养是实而又实的东西，就一定会被接纳和肯定[3]。
3 探讨节目主持人素质提升的综合因素考虑
3.1 语言符号的基本掌握
    从传播学的角度来讲，信息传播符号是一种有形和无形的最佳应用。在节目主持中，语言符号是一种重要媒介，是进行信息传播与情感交流的主要工具，尤其对于主持人综合素质的要求，语言符号是必不可少的一个环节。语言符号的掌握，是节目主持人的基本技能，既要掌握好和受访者的语言沟通能力，也要实现非语言符号的准确拿捏，否则就会给整个节目主持带来被动局面，从而使新闻采访陷入一定的困境和误区。语言符号氛围声音语言和文字语言，声音语言是一种直接的表达方式，是主持人的语言沟通，文字语言是后期制作过程的文字处理能力，将口头表达的语言通过文字的形式描述出来，形成通俗易懂、新闻趣味、真实可靠的主持节目，达到与观众的理解沟通[4]。
3.2 直播思维能力的整体应用
    直播思维是指主持人在直播中主动思维与被动思维互相转换,互相结合的思维,具有思维自主性与外来指导性并存的特性,与录播的主动思维有严格的区别。主持人在录播新闻节目中,是按照稿件播报新闻内容,通过自己对稿件的理解,把文字符号转化为语言符号,这种理解就是主持人的主动思维,这种符号的转化是主持人的创作。如播报一篇稿件,你认为不满意,可以请制作人员再为你重录一次,你可以不必顾忌此新闻播报的时间长了一点,还是短了点;播报语速快一点还是慢一点,还可以不必考虑再增加一些新闻内容或减少一些新闻内容,更无外来指令干扰,修正你正在工作的顺序和内容[5]。这是一种完全自主的工作状态,在这种状态下,可充分发挥你的主动性和创造性,使播音作品符合一贯的风格和水平。
3.3 非语言符号的经验升级和体态语掌握
    体态语是节目主持过程要因注意的应用方式，也是非语言符号使用的一种技巧性方法。非语言符号的有效使用，是节目主持人综合素质的全面体现，主要表现在主持人要有敏锐的观察力，在节目主持过程中仔细观察，包括眼神、面部表情等基本的表现形态，还包括对节目参与对象的个人素质、修养、思想、文化内涵、艺术品位等，主持人的观察仔细以及应变处理能力，直接关系到节目主持的传播效果。因此作为一名节目主持人，在日常观察中，一定要尽可能掌握这些知识，才能通过观察对象的身体语言，准确捕捉到对方最真实的情感和深层心理，并适时调整自己的语言和非语言符号，进而实现与节目主持以及材料的自然、和谐交流[6]。同时，主持人在节目主持过程中，可以使用非语言符号来表达 自己对事件的一些看法，表明自己对整个新闻事件的态度，应用体态语言构建向观众传递信息的肢体性语言表述，向社会传达某些信息，从而能更好拉近心灵的距离，构建主持人与节目主持对象之间的良性交流氛围，确保节目主持的质量。
4 总结
节目主持人作为电视节目的形象代言，其综合素质的高低直接关系着节目质量的好坏，尤其是各种综合素质的全面提升，包括政治素质、文化素质、专业素质等，都直接影响着节目主持人的节目主持能力，因此，从各种知识技能出发，在加强学习中，提升整体素质，具有更大的实践价值。
参考文献
[1] 吕媛娇. 浅谈综艺节目主持人的素质要求. 才智，2011（18）.
[2] 金重建. 有声语言传播主体创作自觉问题研究[D]. 北京：中国传媒大学，2007.
[3] 周勇群. 浅谈节目主持人应具备的素质. 南方论刊，2009（S2）.
[4] 李笑艾. 广播电视财经节目主持人素养及主持技巧. 新闻窗，2010（3）.
[5] 牛娜. 提高主持人的文化修养. 新闻爱好者，2010（4）.
[6] 刘颖，刘晓蕾. 综艺类节目主持特色的形成. 新闻前哨，2010（5）.
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