重庆市中小学排舞比赛队形变化和特色动作分析

　　中图分类号：G633.98 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）05-0377-01

　　1.前言

　　排舞是一项充满趣味性和观赏性的项目[1]。操化动作在整套编排中犹如房梁之脊，起着骨架的作用[2]。排舞比赛项目在重庆第一次出现，标志着重庆市健美操运动向多元化方向的发展趋势，因此研究此次比赛具有十分重要的意义。

　　2.研究对象与方法

　　2.1 研究对象。选取参加重庆市中小学组排舞比赛的巴南中学、茶园新城初级中学、渝北实验小学、天星桥中学的4个成套动作。

　　2.2 研究方法

　　2.2.1 文献资料法。通过CNKI数据库、超星图书数据库等途径，?嗽墓?内外体育期刊、杂志、书籍中相关排舞资料， 了解排舞项目的发展研究近况及成套动作编排的主要趋势。

　　2.2.2 录像观察法。对重庆市排舞比赛中小学组比赛的录像反复进行观察与统计。

　　2.2.3 数据统计与比较研究法。通过录像将所统计的数据进行整理，并利用 Excel 进行对比分析。

　　3.结果与分析

　　3.1 上肢动作和身体方向变化特点分析

　　根据表1所得出的数据进行比较研究。新城队在排舞成套操化动作中，上肢动作对称总拍数为75拍，占成套操化动作总拍数的34.40%，不对称总拍数为97拍，占44.50%；实验队成套操化动作中，上肢动作对称总拍数为56拍，占成套操化动作总拍数的28.72%，不对称总拍数为108拍，占55.39%；天星队成套操化动作中，上肢动作对称总拍数54拍，占成套操化动作总拍数的32.34%，不对称总拍数为83拍，占49.70%；巴南队成套操化动作中，上肢动作对称总拍数为95拍，占成套操化动作总拍数的51.91%，不对称总拍数为61拍，占33.33%。

　　3.2 动作对比运用特点分析

　　根据表2可以看到巴中在对比方式的运用上是最为全面的，而且分布均衡，一直处于平稳的状态，既不失整体性也不会缺少舞蹈的多样性[3]。茶园和渝小在动作对比方式上总数一致而且分布方式相同，只是在数量上的差别，都没有运用到空间对比，缺少视觉上的冲击性。处于一个平稳的状态但渝小的依次对比较多会更有看点。天星桥也属于相对来说十分平稳的状态，各种对比方式都有涉及，只是缺少面向对比，而其他对比方式都只是运用了依次，整个舞蹈走势同巴中一样，有一定的稳定性，但缺少最高的看点，就显得十分普通。

　　4.结论与建议

　　4.1 结论。新城队、天星队以及渝小队操化动作具有新颖性和复杂多样性。巴南队的对称动作较高于不对称。除却新城队身体转向次数相对较高外，其余3个运动队身体转向次数相差不多。巴中在对比方式的运用上是最为全面的。茶园和渝小没有运用到空间对比。天星桥缺少最高的看点，显得十分普通。

　　4.2 建议。针对操化动作的上肢部分，要加强对不对称动作和身体方向变化次数的编排，凸显操化动作的新颖、美观、夺目等特点。

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